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Formação de Educadores e Psicólogos: Contribuições e Desafios da Subjetividade na Perspectiva Cultural-Histórica

Appris Editora
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Sinopse:

O livro Formação de educadores e psicólogos: contribuições e desafios da subjetividade na perspectiva cultural-histórica é resultado de uma construção coletiva do GT Subjetividade, Ensino e Aprendizagem da Associação Nacional de Pesquisa em Psicologia – Anpepp. A obra coloca em evidência as contribuições e os desafios que emergem do processo de reflexão e consolidação da Teoria da Subjetividade na perspectiva cultural-histórica, desenvolvida por Fernando Luis González Rey. O reconhecimento da formação como processo de produção e desenvolvimento subjetivo é o fio que entretece todos os capítulos deste livro, possibilitando ao leitor compreender por que há tanta dissonância entre formação e atuação profissional. De alguma forma, todos os capítulos colocam em discussão os modelos clássicos de formação que ainda se pautam muito na instrumentalização do profissional, limitando as possibilidades da constituição de pessoas que abram caminhos próprios de subjetivação. Processos de formação que ampliem as possibilidades de produção e desenvolvimento subjetivo abrem caminho para que os profissionais se constituam sujeitos autorais, críticos e criativos no tensionamento com as instituições sociais. Este livro é destinado a todos que desejam refletir e ampliar a compreensão sobre os processos de formação, concebendo-a como um processo vivo e de toda a vida. Nele, encontramos muitas possibilidades de novas inteligibilidades às inquietações geradas sobre os processos de atuação dos educadores e psicólogos.

Ficha Técnica:
Tipo: Livro
Título: Formação de Educadores e Psicólogos: Contribuições e Desafios da Subjetividade na Perspectiva Cultural-Histórica
Autores: Maristela Rossato e Vannúzia Leal Andrade Peres
Editora: Appris
Assunto: Livros
ISBN: 9788547340117
Idioma: Português
Data de Lançamento: 2019
Número de Páginas: 233
Tamanho: 23 x 16
Edição: 1ª

Introdução

1 - A preparação para o exercício do profissão docente: contribuições da teoria da subjetividade

2 - O desenvolvimento subjetivo no processo da formação docente

3 - A perspectiva histórico-cultural da subjetividade na educação: desafios e contribuições às práticas pedagógicas e à formação docente

4 - A formação inicial de professores para a educação especial: contribuições da teoria da subjetividade

5 - A subjetividade social em relação à educação especial e os desafios da formação docente

6 - A teoria da subjetividade na formação do terapeuta de casais e famílias

7 - Reflexões sobre a graduação como processo subjetivo: desafios da formação so psicólogo

8 - Subjetividade social e as representações dos estudantes na formação em psicologia

9 - A relação orientador-aluno na formação doutorial: uma aproximação a partir da teoria da subjetividade

Sobre os autores

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Formação de Educadores e Psicólogos: Contribuições e Desafios da Subjetividade na Perspectiva Cultural-Histórica

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