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Experimentações em Educação Matemática: Entre Oficinas e Salas de Aula

Appris Editora
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Sinópse da Obra:

   O livro Experimentações em educação matemática: entre oficinas e salas de aula é, ele mesmo, uma experimentação de escrita com os efeitos vívidos de uma pesquisa. Apresenta-se em duas partes: “Experimentações com matemáticas em oficinas e salas de aula” e “Num processo, formações com matemáticas: pesquisas e salas de aula”. A primeira é uma composição com propostas de atividades que se deram em oficinas de produção matemática para docentes dos anos iniciais e em salas de aula dos cursos de Pedagogia e Matemática. As propostas são discutidas de modo que possam se abrir a outras produções que forem contaminadas por este escrito. A segunda é composta por seis artigos que se deram com o acontecimento do pesquisar com professoras e professores que ensinam Matemática e salas de aula dos anos iniciais do ensino fundamental. Os textos atualizam afetos que o pesquisar dispara na formação de pesquisadoras e pesquisadores envolvidos na investigação. Assim, o pesquisar apresenta-se como maquinaria que coengendra si e mundo, pesquisar e pesquisadora ou pesquisador.

Ficha técnica:

Escrito Por: Margareth A. Rotondo, Giovani Cammarota e Fernanda de O. Azevedo
Editora: APPRIS
ISBN: 9788547319571
Observações: Livro com Imagens e Ilustrações
Idioma: Português
Data de Lançamento: 2019
Número de Páginas: 139
Tamanho: 15x21
Edição: 1ª

 

SUMÁRIO

PARTE 1: EXPERIMENTAÇÕES COM MATEMÁTICAS EM OFICINAS E SALAS DE AULA.

ALGUNS ASSUNTOS ABORDADOS: Quadro De Números; Sistemas De Numeração; Divisão E Seus Modos De Operar; Livros, Material Didático E Plano De Aula Em Experimentação.

PARTE 2: NUM PROCESSO, FORMAÇÕES COM MATEMÁTICAS: PESQUISAS E SALAS DE AULA.

ALGUNS TÍTULOS: Dançar Com Matemática, Pode?; Formação Docente: Inventando Formação Com Matemática.

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